GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG

Quý Khách đang xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và download ngay lập tức bản rất đầy đủ của tài liệu tại đây (136.48 KB, 8 trang )


Bạn đang xem: Giáo án khám phá khoa học một số con vật sống trong rừng

GIÁO ÁN: KHÁM PHÁ KHOA HỌCChủ đề: Thế giới đụng vậtĐề tài: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNGĐối tượng: Mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổiNgày soạn:Ngày dạy:Thời gian: 25-30 phútNgười soạn giảng: Nguyễn Thị Anh Khuyên1. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:1.1. Kiến thức:- Tthấp Call đúng tên và dấn xét được phần lớn điểm sáng (Color, hìnhdạng. kết cấu, tải, ăn uống) của một số trong những loài vật sinh sống trong rừng- Ttốt biết được sự đa dạng, đa dạng và phong phú của động vật sinh sống vào rừng.1.2. Kỹ năng:- Phát triển ngôn từ, kỹ năng tư duy với ghi lưu giữ gồm nhà đích cho tphải chăng.- Rèn cho trẻ kĩ năng so sánh, tổng phù hợp.- Tthấp bước đầu biết phân nhóm.1.3. Giáo dục:- Tthấp gồm thể hiện thái độ đúng với những loài vật lúc đi du lịch tham quan, xem xiếc- Tphải chăng thương mến những con vật.2. CHUẨN BỊ:+ Đồ dùng của cô: Máy tính, mỏy chiếu cú văn bản bài bác dạy- Bài hát về các loài vật.- Vòng thể dục thể thao, bảng, lam chõm- Tranh con tách gvỏ hộp hỡnh con vật nhỏ hươu, bé voi.+ Đồ sử dụng của trẻ: Mỗi tphải chăng một rổ đựng trỡ ràng lxe hơi về những con vật sốngtrong rừng.2. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN:Gi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi1
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ1.Trò cthị xã gây hứng thú:- Các con ơi bây giờ lớp mình có tương đối nhiều côgiáo trong huyện mang lại thăm lớp chúng bản thân, cácbé bó tay rất đẹp chào những cô như thế nào.- Chúng bé kính chào cô- Để chào mừng những cô cho cùng với lớp bọn chúng mìnhcô cùng những bé cùng hát bộ quà tặng kèm theo những cô bài xích hát “ Chụ -Vâng ạvoi con” nhé.Con voi ạ- Chúng mình vừa hát bài hát nói đến nhỏ gì?Là loài vật sống trong rừng- Đúng rồi ?Voi là con vật sinh sống chỗ nào.Ngoài bé voi cũn cú rất nhiều con vật làm sao sinh sống - Con Hươu,Convào rừng nữa.Hổ,ConNai, Con Khỉ,Con Voi
Đúng rồi! Đó là con vật sống vào rừng. Để hiểuhiểu thêm môi trường thiên nhiên sinh sống của không ít loài vật đó,cô mời những bé thuộc hướng lên màn hình hiển thị nào2. Nội dung chính Quan gần kề - đàm thoại:2.1. Con voi:- Con vật đầu tiên nhưng mà họ đang làm thân quen cùng - Con Voinói chuyện lừng khừng là con vật nào đây?- Đúng rồi đấy là bé voi- Con Voi- Cỏc bé phát âm từ: bé voi.- Voi bao gồm 4 chân, tất cả đầu, vũi ,+ Ai gồm dìm xét gì về bé voi?ngà, đuôi, 2 đôi mắt ,2 tai.-Tai voi như vậy nào?- Rất khổng lồ ạ.- Thức ăn của voi là gỡ?- Ăn cỏ. thích ăn lá mía- Các nhỏ nhìn thấy bé voi sinh sống đâu?
- Ở trên ti vi,sinh hoạt vào tranh-Voi còn biết có tác dụng gì- Biết làm cho xiếc- Cô bao gồm lại:+ Voi là con vật to Khủng nhân từ, tất cả 4 chiếc chân, - Tthấp lắng ngheGi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi22 dòng tai to, bao gồm cái vòi vĩnh dài, tất cả nkê với đẻ bé, thíchnạp năng lượng mía và lá cây, nhỏ voi sinh sống sinh hoạt trong rừng.- Và còn một điều đặc trưng nữa là: nhỏ voi biếtkéo mộc làm cho đơn vị.2.2: Con hươu:- Chia tay cùng với nhỏ voi bọn chúng mình cùng cho vớimột con vật không giống. Các bé hãy lắng tai xem câuthơ cô phát âm tiếp sau đây nói về con vật nào?“Hươu cao cổHỏi một câu- Ttốt đọcGật gật đầuTrông ngộ nhỉ!”- Đó là con gì
-Con hươuCác bé phía lên màn hình hiển thị coi đó là bé gì?-Con hươu- Cỏc nhỏ gọi từ: Hươu cao cổ.- Ai có nhấn xét về nhỏ hươu.- Hươu cao cổ- Hươu tất cả 4 chân, tất cả đầu, cú- Ai gồm ý kiến khác2 sừng, 2 mắt ,2 tai.- Thức ăn uống của hươu là gỡ?- Có lông color vàng- Cô tổng quan lại: Con hươu cao cổ có bộ lông - Ăn cỏmàu sắc quà và bên trên cỗ lông tất cả những chấm tròn nhỏ dại, -Tphải chăng chỳ ý lắng nghechúng khá thánh thiện, thích hợp ăn uống cỏ, con hươu cao cổlà con vật gồm 4 chân, nó đẻ con, có cái cổ rấtnhiều năm, bởi vì vậy nó bắt đầu tất cả cái tên gọi hết sức đángyêu thương là hươu cao cổ.2.3: Con hổCác bé lắng nghe tinh coi đú là giờ đồng hồ kêu củanhỏ gì nhé (Cô msinh hoạt giờ đồng hồ kêu con hổ)
- Con hổ- Các con phía lên màn hình coi đấy là nhỏ - Con hổgì?Gi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi3- Đúng rồi đó đó là bé hổ- Con hổ- Các con đọc từ: Con hổ.- Rất hung dữ- Các nhỏ thấy nhỏ hổ như vậy nào?- Hổ bao gồm 4 chân, gồm đầu, đuôi,- + Ai tất cả dìm xét gì về con hổ?2 mắt- Con hổ cực kỳ to ạ, bao gồm bộ lông- Ai tất cả chủ ý khácvằn
Cô khái quát lại:+ Các con ạ! Con hổ là loài vật bao gồm cỗ ria méphệt như mèo, bao gồm 4 chân với đẻ bé, bao gồm cỗ lông - Ttốt lắng nghevằn, bé hổ chạy cực kỳ nhanh hao, là động vật hoang dã hung dữtốt nạp năng lượng giết mổ các loài vật yếu đuối rộng bản thân. Mặc mặc dù vậynhỏ hổ vẫn khôn xiết dễ thương yêu cầu chúng được những cô,các chú vào đoàn xiếc đào tạo để triển khai xiếc, - Tthấp trả lờivới được nuôi trong sân vườn bách trúc. Con hổ chỉ - Tthấp lắng nghehung tàn khi bị trêu trọc thôi! Chính vì vậy khi đitham quan du lịch những loài vật này chúng mình chớ trêutrọc nó nhé!*So sánh:- Chúng mình vừa khám phá về 3 loài vật, kia lànhỏ hổ bé hươu cao cổ và bé voi. Bây giờchúng mình hãy hướng lên screen xem cô cóbé gì?- Con hổ, nhỏ hươu- Các nhỏ quan gần cạnh xem bé hổ cùng bé hươu cóđiểm gì không giống nhau- Hổ gồm lông vằn, hươu cólông chnóng nhỏ tuổi, hươu cósừng, hổ khụng gồm sừng...- Cô tổng quan lại: Con hổ là loài vật cực kỳ hung tàn,con hươu cao cổ là loài vật hiền khô lành; con hổ thíchGi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi
4ăn giết còn con hươu cao cổ say đắm ăn uống cỏ; bé hổchạy nkhô cứng hơn nhỏ hươu; con hươu có cái cổdài hơn nữa con hổ.+ Con hổ và nhỏ hươu bao gồm điểm gì kiểu như nhau- Hổ và hươu đều có 4 chân,có 2 mắt, với đông đảo sinh sống ởvào rừng......- Cô khái quát lại: Con hổ cùng con hươu cao cổđều có các bộ phận, như: đầu, mình, đuôi, tất cả 4chân, chúng đầy đủ là phần đa con vật sống sinh hoạt trongrừng và từ bỏ kiếm thức ăn cho chính mình đấy các nhỏ ạ!+ Các nhỏ chú ý tinch coi đấy là bé gì?- Con voi, nhỏ hổ- Con voi cùng con hổ bao gồm điểm gì khác nhau- Con voi gồm ncon kê,hổ khôngtất cả ncon gà,voi không có lông, hổbao gồm lông...+ Con voi với nhỏ hổ gồm điểm gì kiểu như nhau- Con voi với hổ đều có 4chân , phần đông sinh sống sinh hoạt trong rừng,
voi và hổ đều đẻ con..* Cô khái quát:- Các nhỏ ạ! Con hổ cùng con voi cùng mặc dù bao gồm nhữngđặc điểm khác nhau nhưng mà chúng đều có những bộphận, như: đầu, thân, đuôi, tất cả 4 chân và đẻ bé,chúng sống sinh hoạt vào rừng, đề xuất từ bỏ tìm ăn, trường đoản cú bảovệ mình.- Các con vừa được gia công quen cùng với con vật gì?- Con voi, con hươu, bé hổ* Msinh hoạt rộng:- Ngoài phần nhiều con vật dễ thương mà bọn chúng mìnhvừa tìm hiểu thì còn có khá nhiều loài vật kháccũng sống ngơi nghỉ vào rừng. Quý khách hàng như thế nào biết hoàn toàn có thể kểtên?Gi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi- Con Gấu , Con Bò...5- Động vật sinh sống trong rừng được chia thành 2đội, đội loài vật hiền đức nạp năng lượng củ quả cỏ cây,một đội nhóm con vật hung ác ăn uống thịt đấy những nhỏ ạ* Giáo dục:- Các bé ạ! Những loài vật sinh sống trong rừng đềuhữu dụng. Vì vậy khi đi tham quan vườn bách thútốt vườn cửa nước nhà những nhỏ lưu giữ ko trêu chọc tập,

Xem thêm: Phần Mềm Thu Âm Cool Edit Pro 2.1 Full Crack, Cool Edit Pro 2

ko lại ngay sát những con thú dữ.2.4: Trò chơi gửi tiếp: “Đân oán bóng nhỏ vật”:- Tthấp đùa trò chơi- Giờ xin mời các bé hãy đứng lên để cùngnhau hát 1 bài hát nói tới các con vật sống trongrừng nào!- Cho tthấp hát bài: “Đố bạn”.- Các bé vừa hát về những con vật đáng yêurồi đấy. Bây tiếng cô sẽ khuyến mãi cho cái đó bản thân mộttrò chơi siêu lôi cuốn. Trò chơi có tên: “Đân oán bóngcon vật”.- Cô phổ biến giải pháp chơi:+ Màn hình của cô ấy được chia thành 2 mảng: mảnhsáng ở phía bên trên có hình các con vật thật, mảng tốisống phía dưới có trơn của con vật. Nhiệm vụ củacác con là quan tiền gần kề thật kỹ càng để đoán thù đúng nhẵn củatừng con vật.- Các nhỏ sẽ chuẩn bị chưa?- Rồi ạ- Cho tthấp chơi. (Cho ttốt lên nhấp chuột nhằm kiểm -Ttốt chú ý nghe với để ý khitra).lên bấm đúng hình ảnh- Tại trò nghịch vừa rồi cô thấy những bé chơi hết sức giỏithưởng trọn những nhỏ nhắn một tràng pháo tay.
- Bây giờ đồng hồ những con hãy mang có tác dụng hầu hết chụ thỏdễ thương nhằm đi về chỗ ngồi nào! (Ttốt vừa đi vừaGi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi6hát bài: “Ttránh nắng, trời mưa”.*. Luyện tập :- Và hôm nay cô đã sẵn sàng tương đối nhiều trò chơiđể khuyến mãi cho những nhỏ. Các bé cũng muốn nghịch tiếpkhông?- Trò chơi trang bị nhì của cô ấy gồm tên: “Ai nhanhnhất”.+ Trò chơi Ai nkhô nóng độc nhất vô nhị : Ctương đối Lô tô- Nghe cô nói phương pháp chơi- Lần 1: Cô nói thương hiệu loài vật, trẻ lựa chọn cùng giơ lô tôcon vật đó.- Trẻ nghịch chọn lô tô- Lần 2: Chia loài vật làm cho 2 team,một nhóm cácloài vật hiền hậu một đội nhóm con vật hung ác- Lần 3: Cô nói điểm sáng loài vật, ttốt lựa chọn và giơlxe hơi con vật đó.- Nhận xét:+ Trò đùa 2: “Bé hoàn hảo – nhỏ nhắn nkhô hanh trí”:- Cách chơi: Cô phân chia lớp mình thành 2 đội, một
nhóm chúng ta trai cùng team bạn gái. Bạn trai phía tay phảicô, nữ giới phía tay trái cô. Mỗi đội tất cả 4 miếngtnhãi nhép cắt rời có hình của 2 loài vật. Nhiệm vụ của2 đội là: khi bao gồm tín hiệu lệnh của cô ấy thì lắp thêm từ từngcác bạn đứng vào gạch khởi thủy nhảy thứu tự nhảy qua3 vòng thể dục thể thao mang lại bàn nhằm tnhóc con kiếm tìm một phần tranhrời đính lên bảng nhằm ghxay hầu hết tranh rời đó đượcmột tranh ảnh trả chỉ.- Luật chơi: Trong thời hạn là một trong những phiên bản nhạc đội - Tthấp để ý nghe cô phổ biếnnhư thế nào ghnghiền ttrẻ ranh nkhô nóng tuyệt nhất, với đúng nhóm đó sẽ chế độ chơithành công.- Ttốt chơi cô khái quát và khích lệ, động viên - Tthấp đùa trò chơitphải chăng.Gi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi7- Nhận xét sau lúc tập luyện.3. Kết thúc:- Nhận xét, tuyên dương trẻ: Cô thấy những conlúc này học rất là ngoan với cô mong bọn chúng mìnhngay lập tức từ hiện nay hãy yêu thương thương thơm và bảo vệ các conđồ vật làm cho quả đât này càng ngày càng tươi vui hơn.Các bé tất cả đồng ý không?- Giờ học tập cho đây là không còn các con bó tay - Chúng nhỏ xin chào cô ạkính chào các cô.Gi¸o ¸n KPKH 4-5 tuæi
*
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Chủ đề “Chiến toắt con – tình cảm – nghệ thuật” vào đái thuyết "Nỗi bi ai chiến tranh của Bảo Ninh"" ppsx 5 976 14
*
Giáo án lịch trình mới: Lớp Chồi ĐỀ TÀI : Một Số Côn Trùng pot 4 772 0
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Tìm hiểu về Môi trường bao phủ ĐỀ TÀI: Tìm hiểu và chuyện trò về chlặng CHỦ ĐỀ: Động đồ vật LỨA TUỔI: Mẫu giáo nhỡ (4- 5 tuổi) pdf 10 4 26
*
giáo án xem thêm sinh học tập lớp 7 nhân loại động vật hoang dã phong phú và đa dạng với nhiều chủng loại 16 698 0
*
giáo án tìm hiểu kỹ thuật 4 5 7
*
tìm hiểu công nghệ chủ thể phương tiện đi lại giao thông vận tải 5 1 10

Xem thêm: Đàn Ông Yêu Bằng Mắt Đàn Bà Yêu Bằng Tai, 2 Bí Kíp Để Nàng Lung Lay

*
Nghiên cứu giúp cơ sở công nghệ mang đến lời khuyên một trong những phương án chống cháy rừng trên huyện Bình Liêu tỉnh giấc Quảng Ninch 89 540 1